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大朗6校获评“市心理康健教育特色学校”

本文摘要:大朗6校获评“市心理康健教育特色学校” ■长塘小学富厚多彩的心理教育教室 大朗供图 近日,东莞市教育局发文《关于发布第六批东莞中小学心理康健教育特色学校名单的通知》,认定大朗镇中心小学、新民小学、尝试小学、长塘小学、崇文小学、鸣凤小学共6所学校为第六批“东莞市中小学心理康健教育特色学校”,各校校长到场颁牌典礼。大朗镇教育办理中心相关卖力人暗示,将以此为新起点,继续夯实心育通例事情、完善心育课程体系、扎实推进心理特色项目,为师生提供养分富足的心灵沃土。

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大朗6校获评“市心理康健教育特色学校” ■长塘小学富厚多彩的心理教育教室 大朗供图 近日,东莞市教育局发文《关于发布第六批东莞中小学心理康健教育特色学校名单的通知》,认定大朗镇中心小学、新民小学、尝试小学、长塘小学、崇文小学、鸣凤小学共6所学校为第六批“东莞市中小学心理康健教育特色学校”,各校校长到场颁牌典礼。大朗镇教育办理中心相关卖力人暗示,将以此为新起点,继续夯实心育通例事情、完善心育课程体系、扎实推进心理特色项目,为师生提供养分富足的心灵沃土。实现镇家校“一盘棋”统筹 大朗镇向来高度重视中小学心理康健教育事情,以“一盘棋”思维,统筹办理全镇心理康健教育事情,投入450万元建设心理教导室。

别的,大朗镇教育办理中心建立心育小组,构建“镇级-教研小组-学校”三级心育教研体系,推进全镇学校的心理康健教育成长。各校还把心理康健教育纳入学校整体成长规划。

今朝,大朗镇是全市介入心理康健教育特色学校师生数最多的镇街。在2020年上半年,大朗镇充实操纵“互联网+教育”的形式,设多场心理康健线上课程,开通教育系统疫情援助心理热线,提供心理教导,成立“一对一”跟踪心理援助学生台账,开展支援湖北抗疫英雄事迹线上陈诉会,邀请援鄂大夫向全镇师生讲述他们的抗疫履历,作为“复学第一讲”,点击率达32万次。平时,各校努力造就老师树立“从学生糊口中来,到学生心底中去”的心育教室理念,发挥教室讲授主阵地感化,在全市率先开展“开学第一讲”、科普日等科学家进校园系列勾当。家校共育是大朗镇开展心理康健教育事情的特色做法。

据相识,大朗镇组织家长寓目家庭教育影戏,注重打造特色家校共育品牌,与第三方签订“家庭教育品质晋升”互助协议,让家庭教育贯串孩子发展历程,孩子结业,家长毕业,两代人同进学堂,家校两种教育并驾齐驱。各校还会以班级为单元,把家长“请进教室”,组织家长围绕主题深度接头,配合寻求有效的教育方法,实现家长的团队进修、主动进修和介入式进修。

打造强大心理师资步队 2018年,大朗镇为每个公办学校设置了专职心理老师。今朝,全镇公办学校心理专职教师到达17名,民办学校专职心理教师6名。全镇实行公、民办学校心理老师结对帮扶,配合研究,配合进步。

有了团队气力的保障,大朗镇各学校防备、预警、干预的“三预”事情机制也愈加完善,不仅开展了新生心理康健状况普查和心理危机排查事情,建有较全面的学生心理档案,并且还给心理高危学生建有“一人一档”,并附有实地家访记载。为了不停增强心理康健师资培训,各学校于每学期开学前一周城市组织全体教职员工举行“青少年常见心理问题和精力疾病的识别与跟进”专题培训,在全校教职工中普及学生心理危机识别和干预常识。2020年10月-12月,大朗镇还举办了心理ABC证培训,并邀请华南师范大学心理学院传授讲课,让全镇教师配合进修儿童心理、研究儿童心理。大朗镇教育办理中心相关卖力人暗示,接下来,将会鞭策各特色学校操纵创建结果,发挥示范动员和引领辐射感化,增强心理康健相关科学研究,每学年至少组织开展一次镇级以上的心理康健教育研讨勾当,促进心理康健教育交流互助常态化、机制化,进一步鞭策心理康健教育内在成长,促进全镇中小学生康健发展。

文字:李健武 通讯员 黄伟英返回,检察更多。


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